養蠶記

小時候養過蠶！

 從小販買一套【架生】，

 包括幾條蠶連一些桑葉，

 回家放在一個紙盒，就如此養起蠶來了！

蠶很大食，吃桑葉吃得很快，

桑葉吃清，又要從小販加買桑葉！

蠶多一餐食， 我就少一餐食！

因為桑葉是用我的零用錢買的。
 

養蠶也有秘技，

就是小心有別些小昆蟲會將蠶當點心吃，

養蠶養到蠶結繭，

繭變成蛾，

養得很小心和有耐性，

看足整個蛻變過程，

很是益智。
 

養蠶養過一次就不再養了！

益智的東西多數沉悶，學懂了就算，

要學的益智東西還多著呢~

[牛仔]的[契爺]其實是他的爸爸

在香港1970至1980年代初，

王司馬在《明報》副刊每日連載的

《契爺與牛仔》四格漫畫很受歡迎。

漫畫描述「契爺」和「牛仔」兩父子之間的

日常生活片段和趣事

（當然也有其他角色包括牛仔媽及小狗等穿插其中）。

漫畫用白描表達形象，以構圖表達意念，

少用文字對白，

題材樸實溫馨，含蓄幽默，

是人人看得明白又入得屋的健康讀物。

我那時看《契爺與牛仔》，

連續看了也有十年八載了。

那時我凡事懷疑，但思想單純（或單線），

曾經奇怪過：我都由兒童長大成青少年了，

為甚麼牛仔從不會長大過？

其實，創作就是這回事，

不一定是實時記錄。

我們作為讀者，也不一定祗

對號代入某一特定角色的。

我可以代入牛仔的角色，

其實我也可以代入契爺的角色的。

正如 王司馬說，

「昨天，今天，牛仔是我的孩子。

明天，牛仔是我的孩子的孩子。」

角色由讀者轉換，

牛仔就可以永遠不用長大。

都收藏在一個小鐵盒裏的珍貴資產

 在六七十年代初香港，物資匱乏。

正值在孩童時期的我，身外物不多！
珍貴的身外物更少！

都沒多甚麼物品值得好收藏~

甚至就連一個用來收藏物品的容器也不易有呢~

有時從家裡分來一個朱古力鐵盒，

就用來當寶盒收藏自己覺得珍貴的物品，

然後再將整個朱古力盒，珍而重之藏起來！

我那時就有一個牌子為金杯朱古力的鐵盒子,

用來收藏我的珍寶。

而我當時收藏的珍寶，

不外是一些明信片和外國卡通圖案卡之類而已！

但鐵盒子 +明信片 + 外國卡通圖案卡，

就展開了我擁有私人資產的漫長經濟人生。

陳皮梅的苦甜歲月

小時候很喜歡吃乾身的涼果零食， 

包括話梅及咸檸檬等。 

但我不會主動買嘉應子類的涼果， 

包括陳皮梅！ 

因為不喜歡他濕立立。。。 

但有時都有機會食陳皮梅的， 

就是媽媽給我們喝苦茶的時候，

會加給一粒陳皮梅伴喝苦茶。。。 

小時候喝苦茶受不了苦，

口要吃著陳皮梅騙舌頭苦茶是甜茶！

XXX

對我來說，

陳皮梅從來是一種寄生涼果，

寄生於苦茶的一種涼果！

記得小時候，

我自己是絕不會買一種會叫我們聯想起苦茶的

一種涼果作零食的。

 

人同此心， 

陳皮梅從來不會在涼果零食舖頭或車檔賣的，

不會好賣的， 

因為太煞風景了~

 

XXX 

要買陳皮梅，

到中藥舖啦~

 但又不大需要買，

去買苦茶包自然會附送的啦~

 

 

單車徑上應有的流動售賣小店

雪糕單車

七十年代無線電視有套懷舊電視劇，

劇中有一段劇情，講述幾個中學女校生放學，

圍在一架雪糕單車買雪糕雪條吃。

七十年代都可以用雪糕單車為懷舊對象，

可見雪糕單車是比七十年代還早的事物。

 

雪糕單車普遍用於六十年代。

雪糕單車是流動販賣點，那裡多人流，

就到那裡設立販賣點，希望生意可以多做。

例如在戲院門口，中小學校集中區，

及屋村小販集中區等。

我也常幫襯雪糕單車， 

但買的多是雪木瓜，雪南華李等，

酸酸的很好吃。

 

雪糕單車後來發展到

變成雪糕電單車及現在的雪糕汽車，

能否繼續保存其特色經營，

除了多不多人入行之外，

也與小販政策有關的呢！

 

算吧～不識用就用計數機啦！

二五珠算盤
 

記得讀小學時，要讀一科“珠算”，

這一科教導我們如可用算盤計算。

我們要背很多指法和口訣，

以便更易用到算盤計算，

我學時已覺得難記和難明，

不久之後甚至全部忘記。

我現在是完全不識用算盤了。

 

 

小學就要學，

反映當時識用算盤是基本生活或謀生技能。

事實上，當時很多人是用算盤來計數。

很多舖頭的掌櫃都是用算盤計數的。

如果聽到打算盤的滴答滴答聲此起彼落，

就顯示生意興隆啦。

所以為了好意頭，

或者製造氣氛，

無生意都要手痕痕不停打著個算盤，

製做聲響，旺一旺個場！

 

現在很少人用算盤了。

但卻仍有些人學“珠算”。

“珠算”有不同流派，

算是另類計數法！

要做數學精英難免要學一些

非主流的計數方法！

 

顯微鏡下的理科知識啟蒙旅程

 

讀中學三年級要揀讀文科或理科前，

有一次上美術堂要學扎染，

要去長沙灣一帶的化工原料舖買染料。

在其中一間店舖看見一個學生級的顯微鏡，

放大物件可至看清楚植物細胞內的組織的程度。

 

那時讀的生物學課程正學到植物細胞組織，

顯微鏡的價錢我又負擔得起(應是約30港元，1970價)，

於是把顯微鏡買下來，

然後配合課程進度，

用顯微鏡看樹葉內的細胞，

印證書本內容，

很有專業的架勢!

 

我本質是文科人，

中四卻揀了理科，

原因多少與上述的蒲長沙灣的化工原料舖；

對化學科及生物科的的日常生活應用

的快樂經驗有關吧！